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초능력 비주얼씽킹 초등 한국사 1: 선사시대~고려 : 참쌤의 교과서 맞춤 비주얼씽킹 학습 | 큰별 최태성 추천

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책소개

초능력쌤 무료 동영상으로 제대로 키우자! 기초 학습 능력 초능력 - 비주얼씽킹 한국사
★ 비주얼씽킹 개념 무료 동영상 강의 제공

글로 읽고, 그림으로 정리하는 비주얼씽킹 학습법을 통해 초등 한국사 교과서 개념을 쉽게 이해할 수 있다. 아이들의 호기심을 채워 줄 다양한 ‘역사 이야기’가 제공되고, 초등학교 선생님인 ‘참쌤’의 생생한 개념 동영상 강의를 통해 한국사를 재미있게 학습할 수 있다. 사건과 인물로 탐구하는 역사 논술 공부를 통해 자신의 생각을 완성해 보자!

출판사 서평

'글로 읽고, 그림으로 기억하는 비주얼씽킹 학습법을 적용하여 초등학생이 한국사를 쉽고 재미있게 접근할 수 있는 교재입니다.

[초능력 비주얼씽킹 초등 한국사 개념 동영상 강의]
QR코드를 스캔하여 참쌤이 그리면서 설명하는 동영상 강의를 통해 한국사를 재미있게 학습할 수 있습니다.

[그림 연표로 한눈에 보는 한국사]
초등학생 수준에 꼭 맞춰 중요한 역사적 사건을 그림 연표로 구성하였습니다.

[역사 논술]
한국사 속 다양한 주제로 구성된 역사 논술을 학습하며 옛날 사람들의 생각을 살펴보고 자신의 생각을 완성할 수 있습니다.

[초능력 비주얼씽킹 초등 한국사 시리즈 전 3권 구성]
- 1권(선사 시대~고려)
- 2권(조선~대한민국)
- 3권(교과서 속 인물 한국사)

목차

1. 선사 시대와 고조선
● 그림 연표로 보는 한국사 14
01. 선사 시대와 역사 시대의 차이점은 무엇일까요? 16
02. 인류가 세상 처음으로 등장한 때는 언제일까요? 18
03. 도구와 불을 사용한 인류는 어떻게 생활했을까요? 20
04. 한반도의 구석기들은 어떻게 생활했을까요? 22
05. 신석기 시대의 생활 모습은 어떻게 변화했을까요? 24
06. 한반도의 신석기인들은 어떻게 생활했을까요? 26
07. 청동기와 고인돌을 만든 사람들은 누구일까요? 28
08. 고조선의 단군왕검 이야기는 정말 사실일까요? 30
09. 고조선은 어떤 모습으로 발전했을까요? 32
10. 고조선 사람들은 어떻게 살았을까요? 34
11. 철제 도구의 사용으로 나타난 변화는 무엇일까요? 36
12. 철기 문화를 바탕으로 나타난 여러 나라들은 어디일까요? 38
● 역사 논술 40

2. 삼국의 성장과 발전
● 그림 연표로 보는 한국사 44
01. 주몽은 어떻게 고구려를 건국하였을까요? 46
02. 백제는 어떻게 건국되었을까요? 48
03. 알에서 태어난 신라의 왕은 누구일까요? 50
04. 가야를 세운 여섯 명의 왕은 누구일까요? 52
05. 고구려는 성장을 위해 어떤 노력을 했을까요? 54
06. 고구려의 기반을 닦은 소수림왕은 누구일까요? 56
07. 광개토 대왕은 어떻게 동북아시아의 강자가 되었을까요? 58
08. 고구려의 전성기를 맞이한 왕은 누구일까요? 60
● 역사 논술 62
09. 백제는 성장을 위해 어떤 노력을 했을까요? 64
10. 한반도의 주도권을 잡은 백제의 왕은 누구일까요? 66
11. 백제는 왜 두 번이나 도읍을 옮겼을까요? 68
12. 백제 문화를 대표하는 무령왕릉은 어떤 모습일까요? 70
13. 신라는 성장을 위해 어떤 노력을 했을까요? 72
14. 신라의 전성기를 가져온 진흥왕은 누구일까요? 74
15. 삼국 시대 사람들은 어떤 모습으로 살았을까요? 76
16. 가야는 어떻게 성장하고 멸명하였을까요? 78
● 역사 논술 80
17. 삼국의 종교와 학문의 특징은 무엇일까요? 82
18. 삼국의 과학과 기술의 발달은 어떠했을까요? 84
19. 삼국의 무덤에서는 무엇이 발견되었을까요? 86
20. 삼국이 남긴 불교 유산은 무엇일까요? 88
21. 삼국은 다른 나라와 무엇을 교류했을까요? 90
22. 한반도의 여러 나라들은 일본에 어떤 도움을 주었을까요? 92
● 역사 논술 94

3. 통일 신라와 발해
● 그림 연표로 보는 한국사 98
01. 고구려는 수를 어떻게 물리?을까요? 100
02. 고구려는 당을 어떻게 물리쳤을까요? 102
03. 신라는 왜 당과 손을 잡았을까요? 104
04. 백제와 고구려는 어떻게 멸망햇을까요? 106
05. 신라 vs 당, 과연 그 결과는 어땠을까요? 108
06. 신라는 새로운 나라를 어떻게 만들었을까요? 110
07. 통일 신라 사람들의 생활 모습은 어땠을까요? 110
08. 통일 신라에 불교가 어떠헥 퍼지게 되었을까요? 114
09. 불곡사와 석굴암은 누가 만들었을까요? 116
● 역사 논술 118
10. 발해는 어떻게 세워지게 되었을까요? 120
11. '해동성국'은 어떤 뜻일까요? 122
12. 발해 사람들은 어떻게 생활했을까요? 124
13. 장보고는 왜 '해상왕'이라고 불렸을까요? 126
14. 신라는 왜 힘이 약해?을까요? 128
15. 호족은 어떤 사람인가요? 130
16. 후삼국 시대는 어떻게 시작되었을까요? 132
●역사 논술 134

4. 고려의 성립과 변천
● 그림 연표로 보는 한국사 138
01. 고려는 후삼국을 어떻게 통일했을까요? 140
02. 고려 후삼국 통일의 의의는 무엇을까요? 142
03. 태조 왕건의 정책에는 무엇이 있을까요? 144
04. 광종과 성종의 정책에는 무엇이 있을까요? 146
05. 고려에서는 어떻게 관리를 뽑았을까요? 148
● 역사 논술 150
06. 거란은 왜 고려를 침입했을까요? 152
07. 거란은 왜 다시 고려를 침입했을까요? 154
08. 고려는 어떻게 여진의 침입을 막아 냈을까요? 156
09. 개경과 백란도는 어떤 곳이었을까요? 158
10. 고려는 주변 나라들과 무엇을 교류했을까요? 160
11. 고려 지배층의 모습은 어땠을까요? 162
12. 무신정변은 왜 일어났을까요? 164
13. 무신 정권 시기 백성들의 삶은 어땠을까요? 166
14. 몽골의 침입에 고려는 어떻게 저항했을까요? 168
15. 원의 간섭은 어땠을까요? 170
16. 권문세족은 어떻게 성장햇을까요? 172
17. 공민왕은 어떤 개혁을 했을까요? 174
18. 고려 말에 새롭게 등장한 세력은 누구일까요? 176
● 역사 논술 178
19. 불교문화가 꽃 핀 나라가 있다고요? 180
20. 팔만대장경은 왜 만들었을까요? 182
21. 고려가 잘 만든 것은 무엇을까요? 184
22. 목화와 화?은 누가 들여왔을까요? 186
23. 고려의 건축과 회화를 살펴볼까요? 188
24. 고려에서는 역사를 어떻게 기록했을까요? 190
● 역사 논술 192

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