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『춤추는 책가방』은 '짝꿍끼리 손을 잡고 다녀도 될까, 안 될까?'에 대해 고민하는 초등 1학년 아이의 학교생활 이야기입니다. 초등학교 어린이들의 생활을 생생하고 즐겁게 묘사하고 있습니다. 환희와 백두산의 이야기를 통해 주변의 시선과 놀림보다는 자기의 생각과 뜻이 중요하다는 것을 깨닫게 합니다.

초등 1학년 '환희'는 짝꿍 '백두산'과 사이좋은 단짝입니다. 어느 날, 선생님을 따라 하교하는 길에 백두산이 슬며시 환희의 손을 잡았습니다. 환희도 웃으며 백두산 손을 꼭 잡았습니다. 그런데 같은 반의 심술쟁이 할멈 '유나'가 "너희 둘, 연애하니?" 하며 못마땅하게 쳐다봅니다.

그 순간, 환희는 얼굴이 화끈화끈, 가슴이 콩닥콩닥해 재빨리 백두산 손을 탁 놓습니다. 그때부터 환희는 백두산이 다시 자기 손을 잡지 못하게 막습니다. 뾰로통 화가 난 백두산은 환희를 때리고, 둘 사이는 하루아침에 서먹해지는데….

“짝꿍이랑 손잡고 다니는 거 아닌가 봐.
유치원 다닐 때는 아무렇지도 않았는데. 잉, 학교가 뭐 이래!”
그럼에도 불구하고, 책가방이 딸랑딸랑, 콧노래도 랄랄라, 학교는 신 나는 곳이야!

초등 저학년을 위한 창작 동화 ‘좋은책어린이 저학년문고’ 시리즈의 12번째 작품 『춤추는 책가방』이 새롭게 출간되었다. 『춤추는 책가방』은 ‘짝꿍끼리 손을 잡고 다녀도 될까, 안 될까?’에 대해 고민하는 초등 1학년 아이의 학교생활 이야기다. 학교를 통해 처음 단체 생활을 경험하게 된 초등 1학년 주인공은 친구들의 시선과 놀림을 신경 쓰다가 가장 친한 단짝 친구와 사이가 벌어지게 된다. 하지만 곧 주변의 시선과 놀림보다는 자기의 생각과 뜻이 중요하다는 것을 깨닫게 된다. 이 책의 제목 ‘춤추는 책가방’은 자신감과 우정을 되찾은 아이의 기쁨과 즐거움을 대변하고 있으며, 실제 초등학교 교사인 작가는 책가방이 들썩들썩 춤을 출 정도로 신 나는 아이들의 학교생활을 생생하게 묘사해 내고 있다.

초등 1학년 ‘환희’는 짝꿍 ‘백두산’과 사이좋은 단짝이다. 어느 날, 선생님을 따라 하교하는 길에 백두산이 슬며시 환희의 손을 잡았다. 환희도 웃으며 백두산 손을 꼭 잡았다. 그런데 같은 반의 심술쟁이 할멈 ‘유나’가 “너희 둘, 연애하니?” 하며 못마땅하게 쳐다본다. 그 순간, 환희는 얼굴이 화끈화끈, 가슴이 콩닥콩닥해 재빨리 백두산 손을 탁 놓는다. 그때부터 환희는 백두산이 다시 자기 손을 잡지 못하게 막는다. 뾰로통 화가 난 백두산은 환희를 때리고, 둘 사이는 하루아침에 서먹해지는데……

단짝 친구
손 안 잡을 거야
미술 시간
사랑의 화살
네가 무슨 상관이니?

따뜻한 봄날, 나뭇잎 위에서 햇살이 반짝반짝 미끄럼을 타고 있었어요.
공부를 마치고 집으로 돌아갈 때, 우리는 두 줄로 서서 선생님을 따라 교문 앞까지 걸어가요. 그리고 삼거리 슈퍼 앞에서 헤어져요.
그날도 선생님을 따라 교문 쪽으로 걸어가는데, 백두산이 내 손을 살짝 잡는 거예요. 아무렇지도 않았어요. 우리는 짝꿍이니까요.
그래서 나도 백두산 손을 꼭 잡았어요. 우리는 랄랄라 콧노래도 불렀어요.
그런데 뒤따라오던 유나가 물었어요.
“야, 너희들! 집이 같은 쪽이니?”
“아니, 다른 쪽인데, 왜?”
난 아무렇지 않게 말했어요.
그러자 유나가 심술쟁이 할멈처럼 따졌어요.
“그런데 왜 손잡고 가니?”
“뭐라고?”
심술쟁이 유나 할멈이 오른쪽 새끼손가락을 까딱까딱해 보이며 물었어요.
“너희 둘, 연애하니?”
그 순간 나는 머릿속이 뻥 뚫리는 것 같았어요.
아까까지는 정말 아무렇지도 않았어요. 그런데 ‘연애’라는 말이 내 가슴에 콕 박히자, 별안간 세상이 달라지는 것 같았어요. 마른하늘에서 후드득후드득 소낙비가 쏟아지듯, 가슴은 콩닥콩닥, 얼굴은 화끈화끈!
나는 재빨리 백두산 손을 탁 놓았어요.